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上海臺商子女學校中學部學生獎懲實施要點
2015年9月修訂，經行政會議通過
一、 依據：
(一)教育部訂頒『國民教育法施行細則』。
(二)教育部訂頒『國民中學學校成績考查辦法』、『高級中學學生成績考查辦法』。
(三)本校『教師輔導與管教學生辦法』。
二、 教師輔導與管教學生應符合下列之目的：
(一)鼓勵學生優(yōu)良表現(xiàn)，培養(yǎng)學生自尊尊人、自治自律之處世態(tài)度。
(二)導引學生身心發(fā)激發(fā)個人潛能，培養(yǎng)健全人格。
(三)養(yǎng)成學生良好生活習慣。建立符合社會規(guī)範之行為。
(四)確保班級教學及學校教育活動之正常進行。
三、 教師輔導與管教學生時，應依下列原則處理：
(一)尊重學生人格尊嚴。 (二)重視學生個別差異。
(三)配合學生心智發(fā)展需求。 (四)維護學生受教權益。
(五)發(fā)揮教育愛心與耐心。 (六)啟發(fā)學生反省與自制能力。
(七)不因個人或少數(shù)人錯誤而懲罰全體學生。
四、 學生之獎懲應審酌下列情形，以為獎懲輕重之參考。
(一)年齡之長幼 (二)年級之高低 (三)動機與目的 (四)態(tài)度與手段
(五)行為之影響 (六)家庭之因素 (七)平日之表現(xiàn) (八)行為之次數(shù)
(九)行為後之表現(xiàn)
五、 教師輔導與管教學生之方式其種類如下 ：
(一)獎勵：教師為鼓勵學生優(yōu)良表現(xiàn)，得給予嘉勉、獎卡活動、優(yōu)點及其他適當之獎勵。對特殊優(yōu)良學生，得移請學校為下列之獎勵：
(1) 嘉獎 (2)小功 (3)大功 (4) 獎品、獎狀、獎金、獎章 (5)其他特別獎勵。
(二)懲罰：
1. 教師管教學生應依學生人格特質、身心健康、家庭因素、行動動機與平時表現(xiàn)等，採取下列措施：
(１)勸導改過、口頭糾正。 (２)取消參加課程表列以外之活動。
(３)留置於課後輔導或矯正其行為。(４)調整座位。
(５)適當增加額外作業(yè)或工作。 (６)責令道歉或寫悔過書。
(７)扣減操行成績。 (８)責令賠償所損害之公物或他人物品等。 (９)其他適當措施。
前項措施於必要時，教師除通知家長或監(jiān)護人外，得請學務處、輔導處或其他相關單位協(xié)定之。
2. 依前項所為之管教無效時，或違規(guī)情節(jié)重大者，得移請學校為下列措施：
(１) 缺點 (２)警告。 (３)小過。 (４)大過。 (５)留校察看
(６) 家長或監(jiān)護人帶回管教 (７)轉換班級或改變學習環(huán)境。
(８) 移送司法機關或相單處理。 (９)其他適當措施。
六、 以其他適當措施管教、教學時，其執(zhí)行應經適當程序，且不得對學生身心造成傷害。
七、 有優(yōu)良表現(xiàn)但未達嘉獎程度時，教師應予記優(yōu)點乙點，詳細規(guī)則如「上海臺商子女學生學生榮譽制度」。
八、 有下列情形之一者，應予記嘉獎：
(１)服裝儀容經常保持整潔並合於規(guī)定，足為同學模範者。
(２)禮節(jié)周到足為同學模範者。 (３)熱心參與團體活動確有成績表現(xiàn)者。
(４)節(jié)檢樸素足為同學模範者?！?/span> (５)拾物不昧，其價值微薄者。
(６)與同學互助合作者，有事實表現(xiàn)者。 (７)值勤特別盡職者。
(８)主動為公服務者。 (９)服務公勤特別盡職者。
(10)勸告同學向上者。 (11)運動比賽表現(xiàn)體育道德者。
(12)領導同學為團體服務者。 (13)愛護公物有具體行為者。
(14)值週、值日特別盡職者。 (15)生活言行較前進步，有事實表現(xiàn)者。
(16)乘坐車船上讓座於師長、老弱婦孺者。
(17)代表學校參加對外活動，表現(xiàn)優(yōu)良者。
(18)其他優(yōu)良行為合於嘉獎者。
九、 有下列情形之一者，應予記小功：
(１)代表學校參加校外活動，增進校譽者。
(２)行為誠正，足以表現(xiàn)校風，有具體事實者。
(３)被選為各級幹部負責盡職成績優(yōu)良者。
(４)維護公物，使團體利益不受損害者。
(５)倡導正當休閒活動成績優(yōu)良者。
(６)熱心愛國敬軍，確有成績表現(xiàn)者。
(７)熱心公益活動有具體表現(xiàn)者。
(８)見義勇為能保全團體或同學利益者。
(９)敬老扶幼有具體事實表現(xiàn)者。
(10)檢舉弊害經查明屬實者。
(11)拾物不昧價值貴重者。
(12)參加各種服務，成績優(yōu)良者。
(13)維護團體秩序表現(xiàn)良好者。
(14)其他優(yōu)良行為合於記小功者。
十、 有下列情形之一者，應予記大功：
(１)提供優(yōu)良建議，並能率先力行增進校譽者。
(２)代表學校參加校外比賽成績特優(yōu)者。
(３)愛護學?；蛲瑢W，確有特殊事業(yè)表現(xiàn)，增進校譽者。
(４)參加各項服務，成績特優(yōu)者。
(５)檢舉重大弊害，經查明屬實者。
(６)拾物不昧，其價值超過新臺幣壹萬元以上者。
(７)其他優(yōu)良行為合於記大功者。
十一、 有下列情形之一者，應予特別獎勵：
(１)於同一學年度內，記滿三大功，復因功合於記大功之事實者。
(２)長期表現(xiàn)孝順父母，尊敬師長，友愛兄弟姊妹或同學，有特殊事實者。
(３)經常幫助別人，為善不欲人知，經查明屬實，值得表揚者。
(４)有特殊義勇行為，並獲得優(yōu)良表揚者。
(５)有特殊優(yōu)良行為，堪為全校學生模範者。
(６)倡導或響應愛國運動，有優(yōu)異成績表現(xiàn)者。
(７)揭發(fā)不法活動，經查明屬實，因而未造成不良後果者。
(８)其他優(yōu)良行為合於特別獎勵者。
前項各款特別獎勵經獎懲委員會議通過報請校長核定後公布。
十二、學生行為偶犯錯誤情節(jié)輕微，未達警告以上之處罰者，應依第五條第二款第一點所列措施為之，並得由教師提請學務處生輔組記缺點乙次。被記缺點者須於午休執(zhí)行愛校勞動服務乙次。
十三、 有下列情形之一者，應予記警告：
(１)與同學吵架情節(jié)輕微者。
(２)禮貌不周，經勸導後仍不知改正者。
(３)不聽班級幹部善意勸告者。
(４)上課時不專心聽講，屢經勸導，仍不改正者。
(５) 屢次不按時繳交聯(lián)絡簿或作業(yè)，經催繳無效者。
(６) 未經允許私自接見賓客者。
(７) 不履行班會規(guī)定或生活公約情節(jié)輕微者。
(８) 參加各項集會典禮，態(tài)度不嚴肅者。
(９) 言行態(tài)度輕浮隨便，經糾正不聽者。
(１０) 擔任值週、值日值勤不盡責者。
(１１) 參加公眾服務或團體活動消極怠惰、欠認真者。
(１２) 未經同意，擅自取用他人物品，情節(jié)輕微者。
(１３) 偷閱他人日記或信件者。
(１４) 拾物不送招領，據為己有，而其價值微薄者。
(１５) 無正當理由經常遲到，屢勸無效者。
(１６) 不遵守公共秩序，情節(jié)輕微者。
(１７) 因過失造成公物損壞而不自動報告者。
(１８) 上課活動無故離開者。
(１９) 乘坐交通車違反安全規(guī)定，經糾正不聽者。
(２０) 隨地吐痰、拋棄髒物，影響環(huán)境衛(wèi)生，情節(jié)輕微者。
(２１) 攜帶電動玩具、PSP等影響學習之物品來校使用。
(２２) 受教師糾正屢勸不聽者。
(２３) 其他不良行為，應予記警告者。
十四、 有下列情形之一者，應予記小過：
(１) 欺騙尊長、同學或朋友，情節(jié)輕微者。
(２) 違反試場規(guī)則，情節(jié)輕微者。
(３) 故意損壞公物或攀折公有花木，情節(jié)輕微者。
(４) 意圖毆打他人，而聚眾或擾亂團體秩序，情節(jié)輕微者。
(５) 毆打同學，經審核情節(jié)輕微者。
(６) 無照駕駛、或不遵守交通規(guī)則及秩序，情節(jié)輕微者。
(７) 攜帶、閱讀或觀看不正當書刊、圖片、錄影帶或光碟者。
(８) 冒用或偽造文書、印章或塗改文件者。
(９) 不假離校外出者。
(１０) 無故不參加重要集會或活動者。
(１１) 拾物不送招領，據為己有，價值貴重者。
(１２) 言行欠佳，經糾正不聽者。
(１３) 強行借用或佔用他人財物，價值貴重者。
(１４) 奇裝異服，有違善良風俗，經告誡不改者。
(１５) 犯竊盜行為，情節(jié)輕微者。
(１６) 不服從糾察隊、交通服務隊或班級幹部糾正者。
(１７) 擔任班級幹部不負責盡職，影響工作推展者。
(１８) 邀約校外人士到校滋事，影響校園安全，情節(jié)輕微者。
(１９) 不按規(guī)定進出校區(qū)者。
(２０) 校內播放或故意盜拷他人作品，違反智慧財產權法令者。
(２１) 違反第十三條各款，情節(jié)較為嚴重者；
(２２) 其他不良行為，應予記小過者。
十五、 有下列情形之一者，應予記大過：
(１)參加或涉及不良幫派組織者。
(２)集團械鬥或毆打他人者。
(３)飲酒或吸食、注射迷幻藥麻醉品毒品，經查明屬實者。
(４)誣蔑師長，態(tài)度傲慢者。
(５)攜帶違禁物品，足以妨害公共安全者。
(６)考試舞弊者。
(７)蓄意規(guī)避公共服務，並影響他人者。
(８)犯竊盜行為，情節(jié)較重者。
(９)有威脅、恐嚇、勒索行為者。
(１０)行為欠佳，有玷校譽，情節(jié)重大者。
(１１)故意損壞公物，情節(jié)嚴重者。
(１２)違反校規(guī)屢勸不改者。
(１３)經常與有犯罪習性之人交往，行跡可疑，屢勸不改者。
(１４)糾合校外人士到校滋事，情節(jié)嚴重者。
(１５) 抽煙、帶煙、嚼檳榔或賭博及出入不正當場所者，經查明屬實者。
(１６)違反第十四條各款，其情節(jié)較為嚴重者。
十六、 有下列情形之一者，應予特別懲罰：
(１)在校期間獎懲相抵後滿三大過者。
(２)參加或涉及不良幫派組織，屢誡不聽者。
(３)違反政府法令，情節(jié)重大者。
(４)集體械鬥或毆打他人，情節(jié)重大者。
(５)犯竊盜行為，情節(jié)重大者。
(６)反抗師長，情節(jié)重大者。
(７)違反第十五條各款，其情節(jié)較為嚴重者。
(８)其他不良行為，應予特別懲罰者。
前項各款情形，應經【獎懲委員會議】議決通過，校長核定後，依下列規(guī)定處理之：
(１)依第五條第二款措施為之。
(２)「留校察看」或「由家長或監(jiān)護人帶回管教（時間以兩週為限）」。管教期間不以曠課計，輔導老師及導師應作家庭訪問，繼續(xù)予以適當之輔導。
(３)經前款措施處置後，若故態(tài)復萌，又犯校規(guī)，得輔導其「改變學習環(huán)境」，但其犯規(guī)記錄，僅作新校之參考，不作累積計算，俾使深切悔改。
(４)在校外犯重大刑案者，除依法移送司法機關或相關單位處理外，應報請主管教育行政機關備查。
※【獎懲委員會議】由學務主任、生輔組長、註冊組長、教師代表三名、家長代表、該班導師、學生代表一名共同組成。
十七、所有輔導與管教措施，全校教職員工均有提供參考資料之責。缺點、嘉獎、警告、小功、小過，由學務處負責核定，並通知導師、輔導處。大功、大過則由學務處生輔組簽會導師及輔導處簽註意見，提經獎懲委員會議通過並經校長核定後定案。
十八、學生、家長及導師或本校相關教師，對輔導與管教學生之各個案措施有不同意見時，得向本?！緦W生申訴評議委員會】提出申訴。
※【學生申訴評議委員會】由校長聘任行政代表一至四人、教師代表一至四人、家長代表一至三人、學生代表一至三人。生輔組為申訴受理單位。
十九、學生犯過經輔導管教後，受【警告】以上之處分，得申請【改過銷過輔導】，其申請得由學校有關人員或受懲罰學生，向學務處生輔組申辦。
二十、 學生之獎懲應隨時列舉事實，通知家長。
二十一、 本要點經校務會議通過，送上級教育主管機關核備後，公布實施，修改亦同。
學校地址：上海閔行華漕鎮(zhèn)金輝路888號 聯(lián)繫電話：(8621) 62217006 傳真：(86-021) 62219715 臺北辦事處地址：100臺北市中正區(qū)忠孝西路1段66號28樓2885室 電話：02-77200636 傳真：02-77200638
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